日曜日に研究会があった。社会性と道徳性を促進する授業実践についての研究会。遠方から御越し下さった先生方もおり，とても熱い研究会になった。たくさん勉強させて頂きました。多謝。
この研究会は，1回/1年で開催しており，今年で3回目。昨年はS大で開催したので，今年はH大で。来年はどうするのだろう。きっとまたH大な気がするので，興味のある方は来年の予定を空けておいて下さい。例年，3月の上旬です。
最近，どこの学校に行っても同じような話を聞く。勤務している中学校でもそうだし，来年度，御世話になる中学校も。研究会の後で高校の先生方と話をしていたら，やはり同じだった。
同じような問題を感じる先生方が多く集まっているのか，同じような問題が実際に起こっているのか。データがないから判断はできないけれど，学校は本当に大変なのだなぁ，と考えさせられる。
子どものいる人もいない人も，もう少し学校に興味を持って欲しい。今，何が起きているのか。何をしなければならないのか。
できれば近隣の学校に見学に行ってみることをオススメします。通常授業は難しいかもしれないけれど，公開授業のときに，学校にアポイントメントを取れば見学させてもらえるはず。百聞は一見に如かず。
“教育”という言葉を使うと何だかとても難しいものに感じてしまう。本来的にはもっと身近なもののはず。どうやって人材を育成するのか，どこから御金が出るのか，どのように解決していくのか，具体的な議論が必要なのだと思う。だから，もっと多くの人に知って欲しいし，考えて欲しい。そう思う。
そして，知るため，考えるため，解決するために必要なのはデータだと思う。正確な評価がされるべきだし，その方法は簡便でなければならない。政策をどう評価し，改善するのか。学校の取り組みをどう査定し，改善し，実行していくのか。そのために必要なデータはまだ十分ではない。まだまだ，これからである。
今日になって，また発熱。遅出の上に，早退した。体調不良が続いている。
Recent Comｍents